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特別支援教育研究
月刊
東洋館出版社
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| 和洋区分 | 和雑誌 |
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| 雑誌名,シリーズ名 | 特別支援教育研究 |
| 発行頻度 | 月刊 |
| 出 版 者 | 東洋館出版社 |
| 各号 - 巻号 | No.758 |
| 各号 - 年月次 | ２０２０．１０ |
| 各号 - 出版年月日 | 2020/10/01 |
| 分類記号1 | T369.282 |
| 各号 - ページ | 64p |
| サ イ ズ | B5 |
| ISSN | 1880-7275 |
| 各号 - 特集記事 | 特集：子どもの学びに向かう力を高めるための授業改善～主体的・対話的で深い学びの実現を通して～（内容細目参照） |
| 注 記 １ | 出版社変更：日本文化科学社（－第６１９号）から／変遷前誌：発達の遅れと教育 |
| 件名 | 障害児教育 障害児療育 児童心理と精神衛生 精神薄弱児研究 |
| 内容細目１ | 特集：論説／主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善／澤井陽介 |
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| 内容細目２ | 特集：解説／「学びに向かう力、人間性等」の涵養と評価／竹林地毅 |
| 内容細目３ | 特集：解説／ 自分自身を見つめ、主体的にコントロールする力を育てる／小島道生 |
| 内容細目４ | 特集：実践／学びに向かう力の育成に向けて／野上佳彦 |
| 内容細目５ | 特集：実践／「わかった」「できた」「もっとやりたい」を実感できる授業づくり／天田哲平 |
| 内容細目６ | 特集：実践／育成したい資質・能力「はつかいち」を明確にした生活単元学習の指導における“意欲を中心とする学びに向かう力”を育む指導・支援の工夫／飯干和希 |
| 内容細目１ | 特集：実践／子供の「主体的な学び」を育む授業研究 富附特支型研修「学びあいの場」／近江ひと美／柳川公三子 |
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| 内容細目２ | 岡目八目：「教科別の指導」は奥が深い！ |