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概要

特別支援教育研究
月刊
東洋館出版社

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和洋区分
和雑誌
雑誌名,シリーズ名 特別支援教育研究
発行頻度
月刊
出 版 者 東洋館出版社
各号 - 巻号 No.758
各号 - 年月次 2020.10
各号 - 出版年月日 2020/10/01
分類記号1
T369.282
各号 - ページ 64p
サ イ ズ B5
ISSN 1880-7275
各号 - 特集記事 特集:子どもの学びに向かう力を高めるための授業改善~主体的・対話的で深い学びの実現を通して~(内容細目参照)
注 記 1 出版社変更:日本文化科学社(-第619号)から/変遷前誌:発達の遅れと教育
件名 障害児教育 障害児療育 児童心理と精神衛生 精神薄弱児研究
内容細目1 特集:論説/主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善/澤井陽介
内容細目2 特集:解説/「学びに向かう力、人間性等」の涵養と評価/竹林地毅
内容細目3 特集:解説/ 自分自身を見つめ、主体的にコントロールする力を育てる/小島道生
内容細目4 特集:実践/学びに向かう力の育成に向けて/野上佳彦
内容細目5 特集:実践/「わかった」「できた」「もっとやりたい」を実感できる授業づくり/天田哲平
内容細目6 特集:実践/育成したい資質・能力「はつかいち」を明確にした生活単元学習の指導における“意欲を中心とする学びに向かう力”を育む指導・支援の工夫/飯干和希
内容細目1 特集:実践/子供の「主体的な学び」を育む授業研究 富附特支型研修「学びあいの場」/近江ひと美/柳川公三子
内容細目2 岡目八目:「教科別の指導」は奥が深い!

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